Poesia de Inara Gonçalves e Fátima Costa que ensina de maneira lúdica o ciclo da água incentivando uma observação sobre como a água se apresenta no nosso dia-a-dia.
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Questionário para ser respondido no caderno que ensina noções de ecologia para os alunos, ao mesmo tempo em que promove uma reflexão sobre a escassez de água para a hidratação de todos nós e sobre o impacto das águas em enchentes, tempestades, chuvas torrenciais...
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Texto em forma de poesia de Graça Batituci que fala de maneira lúdica sobre o ciclo da água e inclui noções de ecologia.
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A água poluída e a água contaminada causam sérios prejuízos aos seres vivos e ao meio ambiente.
Para evitar a poluição e a contaminação de água é necessário uma série de medidas.
Esse texto mostra qual a responsabilidade de cada setor da sociedade para evitar a poluição e contaminação das águas: Governo, Indústrias, Agricultores e população em geral.
Esse texto mostra o percurso que a água faz desde o rio até as torneiras da casa. Matéria que ensina as crianças o nome da concessionária responsável pelo serviço de abastecimento de água na cidade.
Essa atividade pode ser aproveitada e dizer que a água nem sempre vem do rio, mas pode vir de poços artesianos e, mesmo assim, ser tratada antes do consumo pela população.
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Imagem para colorir com duas crianças bebendo água, uma direto no copo e outra de canudinho
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Texto de Hardy Guedes, poesia, para o dia internacional da água.
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Caça-palavras com palavras vinculadas à água e em comemoração ao dia internacional da água.
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Texto que demonstra a importância da água para o nosso dia-a-dia, para higiene, hidratação, entre outras atividades necessárias à nossa vida.Clique na imagem em miniatura e veja a imagem maior, depois clique com o botão direito sobre a imagem maior e selecione "salvar imagem como".
Um texto que narra a história de uma gotinha de chuva e ensina as crianças sobre o ciclo das águas, formação do arco-íris seguido por uma interpretação de texto para as crianças exercitarem a apreensão da mensagem do texto.
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O aluno observará a HQ e, junto com um colega, criará os diálogos entre as personagens
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Que confusão na cozinha!
Usando sua imaginação, crie, no caderno, um diálogo entre a panela, o fogão e a vassoura. Dê um final divertido à história. Não se esqueça do título.
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Atividade de interpretação de texto em que o aluno verá as cenas e, após a compreensão da sequência dos acontecimentos e interpretação dos textos escritos, explicará o motivo pelo qual a história tem o título proposto.
Como a atividade está em P&B, o aluno pode ser convidado a pintar as cenas
Por causa da temática abordada, o professor poderá usar as atividades no dia do meio-ambiente e ecologia.
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Nessa atividade o aluno vai preencher o pontilhado do número 8 (oito) diversas vezes para fixar o traçado do número.
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Nessa atividade o aluno vai preencher o pontilhado do número 8 (oito) diversas vezes para fixar o traçado do número.
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Nessa atividade o aluno vai preencher o pontilhado do número 7 (sete) diversas vezes para fixar o traçado do número.
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Atividade em que a criança vai substituir os símbolos por sílabas, introduzindo o estudo da separação silábica.
Depois de formar as palavras as crianças deverão copiar as palavras formadas.
A última atividade formará as palavras DERRAMAR, ARREIO, CORRIDA, FERROVIA e VERRUGA. O alune deverá preencher os quadrinhos apenas da primeira linha, pois o quadrinho de baixo de cada palavra apenas indica onde está a separação silábica do "rr". Depois de formar a palavra o aluno deverá copiar a palavra formada nas linhas correspondentes.
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Atividade em P&B em alta resolução para impressora laserJet ou matricial para colorir.
Atividade com diversos motivos florais, alguns animais e uma representação humana.
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Atividade ideal para apresentar no primeiro dia de primavera, por causa da temática abordada
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Atividade que ensina os alunos a pintar uma quantidade determinada de elementos de acordo com o numeral dado, auxiliando na vinculação de um número a uma quantidade específica.
A segunda atividade visa fazer a criança contar e identificar a quantidade de elementos do conjunto, circulando o número equivalente.
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Atividade que ensina o aluno a contar, tanto contar algo já desenhado, quanto desenhar uma quantidade de elementos de acordo com um número determinado.
Atividade que ensina o aluno a contar até nove.
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